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广东教师资格考试必考科目《综合素质》备考指导(中学)

2018-01-30 17:24:43 | 广东中公教育

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教师资格其中必考的一门就是科目一《综合素质》,总分是150分,考试时间是120分钟。从整个卷面来看,综合素质题型分布如下:单项选择题29道,每道题2分;材料分析题3道,每道14分;作文题1道,每道50分。其中题型分布不难找出它的规律:

一、单项选择题(共29道,每道2分)

(一)其中职业理念在4道单选题左右,职业道德在4道单选题左右,这两个考察的点基本是以一些真实的案例呈现出来的,难度不大,需要对这两块的知识加以理解即可,能够正确认识即可。

(二)法律法规在8道单选题左右,考察的内容是与教育相关的一些基本法律,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等,考察的内容依然是一些真实案例,需要同学们熟记相关法条,并能灵活运用。

(三)文化素养题在9道题目左右,这种题目设计天文地理各种文化常识,设计内容比较广泛,很难短期内速成,需要日常多加积累。

(四)逻辑思维题在2道左右,需要掌握一些基本的概念和命题知识,以及掌握一些基本的解题技巧,光做题不行,需要先学习相关的理论知识。

(五)信息处理2道左右,考察office2003里面的Word、PowerPoint以及Excel的基本操作,需要同学们多去操作,感受一下,加以记忆。

二、 材料分析题(共3道,每道14分)

(一)第一道一般考察职业理念,即考察的内容是教育观,学生观,教师观或者进行综合考察。教育观里面常考察的知识点有素质教育的内涵和新课改的教学观;学生观里面考察的比较多的是“以人为本”的学生观以及全面发展和教育公正;教师观里面考察的比较多的是新课改教师观。其中幼儿园考察的比较多的是教育观,而中小学考察的比较多的是学生观,在备考的时候可以加以侧重。

(二)第二道一般考察职业道德,主要考察的是2008年修订版的《中小学职业道德规范》,内容总结为“三爱两人一终身”,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。这个考察的难度在于里面每一小点包含的内容比较多,容易混淆,需要大家多加识记,加以区别。

(三)第三道一般考查的是阅读理解,一般两问,一问4分,一问10分。这里主要考的是大家的语言表达的能力,需要注意一些答题的基本规范,一般采用的是“总-分-总”的答题模式,总的说一下题目的基本要求,在分条列点进行阐述,最后加以总结。这里需要注意的是,尽量用文中的话加以总结和归纳,因为自己的话很可能不够全面,而且不够简洁。另外实在答不出来,一定要记住,言之有理是酌情给分的,千万不可空着不写。

(四)材料分析题,一定要注意结合材料,加以分析,不可言之无物,切记空谈。

三、作文题(1道,50分)

(一)大家多年没有提笔写过作文,而且进入考试后期,大家难免觉得疲倦,所以作文就变成了一个难题。作文分为命题作文、话题作文和开放作文,近年来,考察频率最高的是开放作文,给大家一段材料,从任意角度,任意命名开始作文,难度较大。

(二)作文可以写记叙文,但是记事容易说不清,而且把握不好容易重点不突出;也可以写散文,但是散文的精髓在于“形散神不散”,对文笔要求比较高。而同学们文笔大多不够好,容易写成“形散神也散”;最好的推荐是建议大家写议论文,因为议论文有基本的框架,容易些,而且对文笔要求相对其他来说低一些。

(三)议论文大体分为五个部分,一头一尾,大家尽量使用一些修辞手法,将开头和结尾美化,尤其是开头,给阅卷老师留下一个好的印象。中间是三个分论点,大家注意三个分论点尽量形式上对称,字数和采用的手法大体一致。进行论述的时候,可以采用一些优美的句式,比如“只有……才……”,“如果……不……,还会……吗?答案是否定的”等,使得过渡衔接更加自然。在举例论证的时候,需要注意如果只有一个例子,那就把例子详细展开,如果有多个例子尽量简洁,可以采用排比的句式展开。

四、总结:

综合素质考试并不是太难,报告总分120分,报告分一般70分及格,所以同学们卷面150分需要拿到90以上,95以上比较保险,相对并不困难。因为职业理念和职业道德的选择题基本没有太大的问题,法律法规多加记忆也就还好,文化素养稍微有点困难,日常多加积累。逻辑思维难度较大,拿下一题基本就可以了,信息处理多去做题总结归纳。材料分析题主要是在记忆知识点的基础上,多去练习答题规范和基本方法。而作文需要掌握议论文的基本写法和三要素(论点、论据和论证),多去练习修辞手法的使用,以及开头和结尾多去修饰美化,坚持练习。祝大家都能通过顺利考试!

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责任编辑(郑晓丽)

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