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2018广东初中体育教师招聘面试《武术—健身拳》答辩题目与解析

2018-04-26 14:54:27|

导语:

答辩在教师招聘面试考试环节中常出现的一种形式,通常是在试讲或说课结束后考官通过提出问题,然后通过考生作答来判断考生是否具备一名优秀体育教师的潜质(专业素质、应急应变能力等)。接下来是《武术—健身拳》的答辩题目及解析。

第一题

请你谈一谈对于《武术—健身拳》你建议采用什么样的教学方法,为什么?

【参考答案】

对于武术来说我认为可以使用快乐分组教学以及分解教学两种:

1.对于武术动作来说,为了更好的突出学生的主体地位以及教师的主导做用,可以采用快乐分组式教学法,这样也更有助于提高学生的学习兴趣,小组内相互观看有助于激发学生的竞争意识,能更好的引导学生相互学习。

2.武术动作相对比较难,涉及到了上身的动作以及下身脚下的步伐,为了更好的突出循序渐进,可以选择分解教学法,将比较难得武术动作进行分解,更有助与学生进行学习。在练习环节,建议才用递进分解法,有助于把握整个武术动作的连贯流畅,同时也达到了学习中完成巩固。

第二题

请你说几种常用的示范面,以及举出1~2个试用的技术动作?

【参考答案】

常用的示范面包含了正面示范、侧面示范、镜面示范以及背面示范:

(一)正面示范以及镜面示范

适用于相对简单的动作,或身体左右相同对称的技术动作。例如徒手操,广播体操等。

(二)背面示范

背面示范适用于相对难得动作,尤其是武术技术动作多数采用背面示范为主结合多示范面的方式,有助于学生更好的理解技术动作,降低了观看技术动作的难度。

(三)侧面示范

侧面示范更能体现出身体前后的移动,前后的动作更便于观看,例如篮球单手肩上投篮,双手前置实心球等等。

第三题

请你说一说本节课的教学重点以及教学难点。

【参考答案】

根据新课标的要求,依据三维目标,我设立的教学重点为:学生能够正确的做出健身拳的技术动作。教学难点为:连贯协调的做出武术技术动作,并且能打出精气神。

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