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2018广东事业单位行测言语理解与表达技巧:病句辨析之表意不明

2018-07-17 11:31:40| 广东中公教育

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病句辨析是事业单位考试会涉及的一个题型。进行过事业单位复习和考试的同学们应该都有接触过。我们知道,这一个题型其实我们还是比较熟悉的,但是,碰到不好做的题,一遍遍读着句子,却怎么都找不出来句子的错误。

上回我们讲到了病句辨析的搭配不当问题,今天继续来看一个高频点——表意不明。

表意不明也就是我们平常所说的歧义句,指的是一个句子有多种不同的理解。比如,看这句话:他还欠款100元。既可以指他还(huan)了欠款100元,也可以指他还(hai)欠别人100元。那么,歧义是什么引起的,在考题中常见的又有哪些形式呢?

第一,多音、多义词引起的歧义。多音字、多义字由于本身就具有多重意思,放在句子中容易出现多重理解,因此,在歧义句中,尤其是题干明确提问以下有歧义的是哪一项的时候,需要格外关注这些字。例如:他背着弟弟偷偷出去玩。整句话比较简短,但出现多音字“背”,需要关注。

第二,指代词,数量词的指代、修饰对象不明,导致歧义。例如:小张回到家,发现父亲正在和他的朋友聊天。

第三,“和” 字引起歧义。当句子中修饰出现多个并列成分,由“和”字连接时,往往容易引起并列成分归属不明的歧义。例如:明天和后天上午,我们学校要举行运动会。

以上是 事业单位考试中,表意不明最常见的几种形式,找表意不明,当句子成分比较简单,句子较短时,着重锁定多音多义词,当句中出现多个修饰语时,留意“和”字并列归属,另外,指代词出现,多加关注。

下面通过一道题目来具体运用下。

【例题】下列语句中没有歧义的是:

A老王对老张说,他的儿子发表了一篇文章。

B聪明伶俐的小张的女儿,今年已经上小学了。

C 9月17日还欠款总计6000元。

D咱两初次见面的光景,至今我都还记得。

【答案】D。A出现指代词“他”,仔细分析句子,发现“他”字指代成分不明,既可以指代老王,也可以指代老张。B句中出现多个修饰语“聪明伶俐的”、“小张的”,发现距离中心与“女儿”较远的聪明伶俐归属不明,既可以指小张聪明伶俐,也可以指小张的女儿聪明伶俐。C句中出现多音字“还”,两种理解。D项虽然也出现多音字“还”,但分析句意发现,此处只能读“hai”,无歧义,故答案选D。


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