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2019中小学教师资格证考试每日一练习题第143期(7.31)(视频版)

2019-07-31 10:22:52| 广东中公教育

精选试题

衡量教师是否成熟的重要标志是()。

A.能否关注自己的生存适应性

B.能否关注教学情境

C.能否自觉关注学生

D.能否更多考虑班集体建设

视频解析

每日一练

1.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为( )。

A.常规管理

B.民主管理

C.目标管理

D.平行管理

2.班级平行管理的理论源于( )的"平行教育"思想。

A.赫尔巴特

B.马卡连柯

C.巴班斯基

D.乌申斯基

3.班级管理计划是班级管理过程的( )。

A.中心环节

B.首要环节

C.中介环节

D.终结环节

4.班级组织信息沟通的主体是( ),主要是在教师和学生之间进行。

A.单一的

B.多元的

C.整体的

D.灵活的

5.在义务教育阶段,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )。

A.开除

B.批评教育

C.批评教育,不得开除

D.交给家长处理

6.《中华人民共和国教育法》是我国教育的( )。

A.根本法

B.普通法

C.基本法

D.行政法

7.按照义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年是否可以到非户籍所在地接受义务教育?( )

A.可以

B.不可以

C.须经主管部门批准

D.需缴纳异地借读费

8.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。

A.学校

B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

9.学校心理辅导的内容不包括( )。

A.学习辅导

B.心理救助

C.生活辅导

D.职业辅导

10.不属于行为演练的基本方法的是( )。

A.肯定性训练

B.系统脱敏法

C.全身松弛训练

D.自我控制法

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(责任编辑:谢寿松)

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