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2020广州市考申论作文优化分论点的四种常用方法

2019-11-27 14:43:48| 广东中公教育

很多同学在备考申论中会有一种感觉,就是自己理论知识都知道,但总觉得自己申论差点什么东西,特别是在作文论证版块,总觉得自己写作文普通,很想在作文上有些提升,但总是找不到合适的方法。另外,备考时间较短,来不及去储备大量的知识素材;即使储备较多,也可能出现考试的时候想不起来的尴尬情形。这个时候,时间就需要用在刀刃上了,用最短的时间,最大化的去优化阅卷人关注的点——作文总分论点。当然,我们在优化总分论点的前提条件是能够准确提取出总分论点,在这里中公教育专家以下面这篇作文为例:

根据对给定资料中句子“从某种意义上来说,好政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养”的理解,自拟标题,写一篇文章。

第一步:从提取分论点

(1)提取题干关键词:好政策 公民意愿 公民理性 公民德性

(2)梳理逻辑关系:递进

(3)串联词语和句子:

分1:好政策满足公民意愿

分2:好政策滋养公民理性

分3:好政策浸润公民德性

第二步:到给定资料中明确论点的解释以及逻辑关系

第三步:优化分论点

(一)名词法:使用名词建立两个词语之间的关系

——使用方法:关键词A是关键词B的......

例1:惠民政策是群众幸福生活的保障

例2:勤俭节约是构建节约型社会的基础

(二)形容词+名词法:在前一步的基础上,给名词加上修饰形容词。

——使用方法:在名词前面加上限定修饰词

例1:科学合理的惠民政策有利于百姓家业

例2:经济绿色的惠民政策有利于百姓环境

(三)动词法:用动词建立两个词语之间的关系

——使用方法:关键词A促进/推动关键词B

例1:惠民政策造福百姓生活

例2:惠民政策让利百姓生活

(四)拆分短句法:把一个单句,拆分成两个短句。

——使用方法:通过、借助、凭借、接力

例1:通过改革,惠民政策更广泛改变百姓生活

例2:借助改革,惠民政策更快速改善百姓生活

中公教育专家建议考生们可以试着去练习以上四个方法,直到自己熟练掌握,使用起来的话最后一种拆分短句法是最容易掌握,也是看起来最能够去抓住阅卷者眼球的一种写法,拆分短句形成两个句子让语言整体表达更有气势,句子排列更加工整,这个方法不仅适用于分论点,同样的也可以适用在作文的总论点和标题之中。

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(责任编辑:陈白石)

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