广东教师招聘

考试类型

辅导咨询

您现在的位置:首页 > 教师招聘 > 考试题库 > 每日一练 >

2020广东教师备考题库每日一练153期(视频版)

2020-11-19 15:40:46| 广东中公教育

【精选试题】

桑代克认为,学习是尝试错误的过程。(判断题)

【视频解析】

 

【每日一练】

1.布鲁纳的发现学习法在教学中的步骤是( )。

①协助学生收集和组织可用于下结论的资料

②提供解决问题的各种假设

③提出和明确使学生感兴趣的问题

④使学生对问题体验到某种程度的不确定性,以激发探究的欲望

⑤引导学生运用分析思维去验证结论,最终使问题得到解决

⑥组织学生审查有关资料,得出应有的结论

A. ①②③④⑤⑥

B. ②④⑥①③⑤

C. ③④②①⑥⑤

D. ④②③⑤①⑥

2.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”对此解释的理论是( )。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

3.比较适合学习结构良好的基础知识技能的学习方式是( )。

A.发现学习

B.接受学习

C.观察学习

D.机械学习

4.小明通过阅读文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识。小明的学习属于( )。

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

5.在认知主义的学习理论看来,学习者不仅要有主动积极的学习要求,还要努力找出新旧知识的相同点和不同点,并辨认清楚了解透彻,最后旧知识得到改造,新知识能获得实际意义,以上两个方面构成了有意义学习的( )。

A.机制

B.心向

C.特征

D.本质

6.“警示”教育所产生的强化作用属于( )。

A.外表强化

B.自我强化

C.替代强化

D.积极强化

7.当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。

A.认知派的有意义学习

B.人本主义的意义学习

C.行为主义的条件反射

D.新行为主义的社会学习

8.构建主义学习理论中,教师不是简单的知识呈现者,学生在头脑构建知识的过程中,教师要重视的是(多项选择题)。

A.学生自己对各种现象的理解

B.呈现自己的经验背景

C.倾听学生们的看法

D.洞察学生们的想法由来

9.学习顿悟说与行为主义的联结说的实质意义是一致的。(判断题)

10.所有的接受学习都是机械学习。(判断题)

1 2

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:王泽纯)

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

微信公众号
广东中公教育官方微信号
微博二维码
广东中公教育官方微博
咨询电话(9:30-23:30)

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999