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2020广东教师招聘初中体育面试-《体前变向换手运球》教案

2020-12-16 17:47:05| 来源:广东中公教育
《体前变向换手运球》教案

一、教学目标

【知识与技能】

能够说出体前变向换手运球的动作要领,80%的学生能够做出该动作。

【过程与方法】

通过学习体前变向换手运球,发展速度、灵敏、协调等身体素质。

【情感态度与价值观】

提高从事和参加篮球运动的兴趣,具有良好的合作意识,建立和谐的人际关系。

二、教学重难点

【重点】

用身体和异侧手臂掩护球,拍球部位与落地点。

【难点】

观察场上情况,人与球的协调配合。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

名人事迹导入:你们知道有哪些著名的篮球明星呢?对,非常好,有科比、乔丹、姚明等等,姚明是我国著名的职业篮球明星,现任为中国篮球协会主席,姚明打篮球非常厉害,大家想不想像他一样成为篮球高手呢?通过今天的学习大家就能离篮球高手更近一步,让我们走进今天的学习—体前变向换手运球

(二)准备部分

1.游戏“拉网捕鱼”

方法:把(男生和女生)分成人数相等的两个队,一队扮演拉渔网(渔民),一对扮演鱼,,双方方角色通过剪子包袱锤确定。鱼在圈内(鱼塘)自由跑动,可以从渔网缝隙穿过,躲避渔网捕捉。不要跑出圈(鱼塘),万不得已跑出圈外,马上回去,以免被捉。但是不能跑出防护网,跑出防护网视为被捉,继续跑动者,取消游戏资格。渔民三人以上拉手结网捕鱼,单人、两人不能捕鱼,被鱼撞散的单人,两人快速结网,否则出局。

2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

3.球性专项练习:原地单手前推后拉球、左右拨球、8字绕球练习。

组织教学:四列横队原地球性练习,每人一球,老师统一指挥,鼓励同学运球做到控球稳、不掉球。

(三)基本部分

1.示范

提问:老师在完成动作的要领是什么?

学生回答:转体探肩,蹬地突然。

组织教学:四列横队,前两排蹲下。

3.讲解

动作要点:变向时重心降低,转体探肩,蹬地突然,超越快速有力。

4.练习

(1)原地体前变向换手运球练习。

组织教学:四列横队,在原地练习。

(2)行进间的体前变向换手运球练习(无防守,可设置障碍)

组织教学:在规定地点设置障碍物,四列横队要依次运用体前变向换手运球绕过障碍物。

(3)运用体前变向换手运球练习进行一对一突破。

纠错:在练习过程中,老师要巡视指导,强调学生在运球时要特别注意抬头不看球,注意转体探肩。

5.检验—优生展示

6.在规定范围内进行运球抢球游戏

组织教学:老师根据场地大小设置4个规定游戏场地,每人1球分成4组,分别在4个规定范围内进行抢球游戏,每个人在保护自己的篮球的同时要打掉其他人的球,球出界者淘汰。

(四)结束部分

1.放松活动—配乐放松操

组织教学:四列横队

要求:放松活动,身心充分放松。

2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

四、预计负荷

练习密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;运动强度:中等偏上。

五、场地器材

篮球40个、障碍物10个、录音机1台、磁带1盒、篮球场。

六、课后反思

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(责任编辑:王泽纯)

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