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2021教师资格证考试每日一练5月25日(视频版)

2021-05-26 09:28:59| 来源:广东中公教育

【精选试题】

人在得意的时候感到精神爽快,事事顺眼,干什么都起劲;失意时候则整天愁眉不展,事事感到枯燥乏味。这种情绪状态是(单选题) 。

A.理智感

B.道德感

C.激情

D.心境

【视频解析】

【每日一练】

1.作为90后班主任的薛老师管理班级的时候,遇事会主动与同学们商量,让学生充分表达自己的意见,并且薛老师也会认真听取每个同学的意见。这属于班级管理模式中( )。

A.常规管理模式

B.平行管理模式

C.民主管理模式

D.目标管理模式

2.李老师在班级设立了“生日祝福墙“,每当有学生过生日时,同学们纷纷在祝福墙上留下祝福的话语,还相互赠送自制小卡片。李老师的做法( )。

A.不恰当。会加重学生负担

B.不恰当。会助长物质攀比之风

C.恰当。能够让学生感受班级温暖

D.恰当。能够让学生提高消费意识

3.俗话说“师爱为魂,学高为师,身正为范”,中华民族是最重视师德的民族,在教师职业道德中师德的灵魂是( )。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.爱岗敬业

4.下列选项中,符合教师职业道德规范的是( )。

A.王老师出于对学生严格要求的考虑,严厉责骂违纪学生

B.张老师为了提高学生成绩,周末义务开设补习班,强制学生补课

C.李老师在退休前收到了同学们制作的纪念册,并接受了同学们的感恩红包

D.韩老师处于教学需要考虑,为同学们提供了作文写作素材的相关参考书目

5.越来越多的学校都开始重视校园环境的育人作用,将走廊和过道的墙壁都装扮得“文化范儿”十足。这体现的德育方法是( )。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.品德评价法

D.实际锻炼法

6.社会是变化发展的,德育不仅传授给学生固定的价值观点,要教会学生如何分析正确的道德价值,这反映的德育模式是( )。

A.体谅模式

B.集体教育模式

C.社会学习模式

D.价值澄清模式

7.中小学教师参加研究时最能促进教师专业成长的研究方法是( )。

A.文献法

B.访谈法

C.观察法

D.行动研究法

8.“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。

A.为人师表

B.关爱学生

C.终身学习

D.教书育人

9.下列关于班级说法错误的是( )。

A.班级是学校为实现一定的教育目的而设立的

B.班级是学校进行教育和教学活动的基本单位

C.班级是学生群体的基层组织

D.班级按照年龄来划分的

10.在德育过程中,有些学生表现为“有错不知错”。教师需要向他们反复讲解道德规范,提高他们的理论修养、认识水平。这主要体现了( )这一德育规律的认识。

A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程

B.德育过程是组织学生活动和交往、统一多方面教育影响的过程

C.德育过程是促进学生思想内部矛盾积极转化的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

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(责任编辑:泽纯)

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